Исходное сообщение
"Выпуск postmarketOS 22.06, Linux-дистрибутива для смартфонов..." Отправлено Аноним, 21-Июн-22 19:56
Ваши оба утверждения можно согласовать, если согласиться на том, что талант это всё же совокупность генетической предрасположенности, результата формирования всего тела и мозга, в частности, на этапе взросления (от социального, до химиобиологического) В любом случае да, может случиться такое, что эффект от обучения/переобучения будет настолько низким, что человек просто посчитает это нецелесообразным. То, что Вы описали, Ваши друзья могут и не иметь предрасположенности к программированию, и не с лёту понимать абстрактные вещи, но как раз из-за того, что они именно увлечены процессом и находят для себя какую-то мотивацию (может им нравиться сама суть этого, либо мечтания о дорогой работе), они нарабатывают свои познания потраченным временем. И наоборот, если приходиться себя из-под палки заставлять этим заниматься, значит проблема может крыться именно в том, что просто мотивация не перевешивает трату энергии на это. Но, опять же, из-за того, что обучение может идти крайне медленно, особенно в начале, то и мотивации с каждым разом всё меньше, так что тут как на это всё посмотреть. К слову, существует уйма разных психологических уловок, из разряда чётко фиксировать свои достижения, разбивку обучения на этапы и поощрение за это, либо какая-нибудь практика для себя, аля простенький сайтик, либо бот с погодой и т.п. и т.п.

Ваше сообщение
Имя*:
EMail:	Для отправки ответов на email укажите знак ! перед адресом, например, !user@host.ru (!! - не показывать email). Более тонкая настройка отправки ответов производится в профиле зарегистрированного участника форума.
Заголовок*:
Сообщение*:	> Ваши оба утверждения можно согласовать, если согласиться на том, что талант это > всё же совокупность генетической предрасположенности, результата формирования всего > тела и мозга, в частности, на этапе взросления (от социального, до > химиобиологического) > В любом случае да, может случиться такое, что эффект от обучения/переобучения будет > настолько низким, что человек просто посчитает это нецелесообразным. > То, что Вы описали, Ваши друзья могут и не иметь предрасположенности к > программированию, и не с лёту понимать абстрактные вещи, но как раз > из-за того, что они именно увлечены процессом и находят для себя > какую-то мотивацию (может им нравиться сама суть этого, либо мечтания о > дорогой работе), они нарабатывают свои познания потраченным временем. И наоборот, если > приходиться себя из-под палки заставлять этим заниматься, значит проблема может крыться > именно в том, что просто мотивация не перевешивает трату энергии на > это. > Но, опять же, из-за того, что обучение может идти крайне медленно, особенно > в начале, то и мотивации с каждым разом всё меньше, так > что тут как на это всё посмотреть. > К слову, существует уйма разных психологических уловок, из разряда чётко фиксировать свои > достижения, разбивку обучения на этапы и поощрение за это, либо какая-нибудь > практика для себя, аля простенький сайтик, либо бот с погодой и > т.п. и т.п.
	Введите код, изображенный на картинке: